Blog Institucional de Divulgação Científica da Universidade Federal do ABC
A álgebra, pelo seu caráter abstrato, muitas vezes é de difícil compreensão. Já a pesquisa em álgebra procura novas estruturas que tenham regras similares às estruturas conhecidas. A partir dos anos 1930, houve o advento da pesquisa sobre álgebras não associativas especialmente desenvolvida na Sibéria, mais precisamente na região de Novosibirsk. A produção da escola siberiana é de grande importância e tem impactos até os dias atuais.
A descoberta da radioatividade, iniciada por W. Röntgen e seus estudos que desvelaram os raios x, mudou o rumo da ciência no século XX. Posteriormente, o entendimento da estrutura do átomo permitiu-se verificar que ele é composto por partículas que podem ser ejetadas de forma espontânea. Mas ainda nos dias de hoje observa-se grande tabu quando o assunto é radioatividade. Vamos juntos entender um pouco mais de seu funcionamento e desmistifica-la?
Em mais este episódio do CienciON, embarcaremos em uma verdadeira viagem no tempo para conhecer uma personalidade que tem despertado muito interesse nos últimos anos – Hipátia de Alexandria! Hipátia foi filósofa, matemática e astrônoma e trabalhou no lendário Museu de Alexandria, onde ensinava e comentava as maiores obras científicas e filosóficas da antiguidade. O legado de Hipátia nos inspira hoje a valorizar o conhecimento e refletir sobre as questões de gênero presentes na história da ciência.
Fitoterápicos são classes de medicamentos que possuem princípios ativos obtidos a partir de plantas e podem estar disponíveis em chás, óleos, tinturas, cremes, tomadas, drágeas e comprimidos. O Brasil é um importante polo de estudo em razão da diversidade de sua floral, porém este potencial é pouco explorado. Espécies nativas brasileiras podem, inclusive, contribuir para o tratamento de doenças virais como a Covid-19. O projeto a ser desenvolvido pela UFABC em parceria com outras instituições visa estudar o efeito biológico de cinco espécies vegetais com potencial anti-inflamatório e antiviral.
Diversas vezes nos utilizamos de conceitos conhecidos por muitas pessoas para explicar conceitos desconhecidos. As famosas metáforas e analogias. São conceitos pedagógicos poderosos, pois conseguem criar “pontes” entre aquilo que é conhecido e aquilo que se quer aprender. Até mesmo as células podem ser comparadas a diversos outros sistemas bem conhecidos por todos.
Já imaginou ter um local no Brasil que simulasse as condições de Marte? Incrível, não?! Então lhes apresento o projeto habitat Marte, a única estação análoga do mundo com cultivo permanente de alimento e a pioneira em nosso país! Durante a pandemia foram iniciadas missões virtuais com diversas pessoas de vários locais. Hoje, estamos na missão 51, organizada pela estação espacial análoga Habitat Marte!
Ah, o tempo! Inimigo da solidão e dos anseios, remédio para as dores. O tempo sempre foi admirado pelas sociedades, pelos filósofos, artistas e cientistas. E por isso, hoje daremos uma atenção um pouquinho especial para ele! Não, não falaremos de abstracionismo poético nem mesmo de filosofia. Hoje iremos ver modos que os cientistas (muitos deles astrônomos) utilizam para conseguir medir o tempo para suas observações.
